Тільки у сильному, здоровому тілі дух зберігає рівновагу, 

і характер розвивається у всій своїй могутності          Герберт Спенсер  

Склад МО вчителів:    

Коваль Жанна Ленідівна, освіта вища.                            Кам'янець-Подільський педагогічний інститут ім.В.П.Затонського, 1989 р.                                               Рівненський державний гуманітарний університет, 2007 р; вчитель початкових класів, викладач інформатики;           спеціаліст вищої категорії;                                               інформатика 2-9 клас, асистент учителя з інклюзивного навчання.

 Ме тодична проблема над якою працює: Інноваційні підходи асистента вчителя  у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.  З досвіду роботи

Cайт Інклюзивне навчання

Сайт Інформатика

Доктор Святослав Васильович, освіта вища;                 Кам'янець-Подільський державний університет, 2005 р.     вчитель фізичного виховання, туристична справа;             спеціаліст І категорії;                                                         фізична культура 5-11 клас; гурток "Легка атлетика" 8 клас.                                                                Методична працює над якою працює: Розвиток кондиційних якостей (сили, швидкості, витривалості) та координаційних здібностей на уроках фізичного виховання.
Вакульчук Крістіна Григорівна, спеціаліст.       Кам'янець-Подільський  національний університет ім.Огієнка, 2011 р;                                                             викладач фізичного виховання;                           спеціаліст ІІ категорії;                                                  фізична культура 3-5, 8 10 клас.                                       Гурток "Туристичний" 5-8 клас.                           Методична проблема над якою працює: профілактика асоціальної поведінки учнів засобами фізичної культури.

Панчук Наталія Петрівна, освіта вища.           Чернівецький державний університет, 1991 р.;                    вчитель хімії і основ здоров'я;                                          спеціаліст вищої категорії, старший вчитель;                    основи здоров'я 5-9 клас.                                                 Методична проблема над якою працює: впровадження інтерактивної тренінгової технології на уроках основ здоров'я.

Віртуальний кабінет

Персональний блог
 

 

Прищепа Валентина Віталіївна, освіта вища.       Луцький державний педагогічний інститут ім. Л.Українки, 1986 р.,1995 р.;                                                      вчитель світової літератури, практичний психолог; спеціаліст вищої кате горії, старший учитель;                    зарубіжна література 6, 7, 10, 11 клас.                   Факультативи  "Швидка самопідготовка" 5 клас, "Психологічне спілкування" 8 клас, "Захисти себе від ВІЛ" 10 клас, курс за вибором "Людина і світ професій" 9 клас.                                                                                 Методична проблема над якою працює: сприяння поліпшенню психологічного здоров'я учнів враховуючи соціально-економічні умови нації; прогнозування напрямів подальшого розвитку здібностей школярів, спрямування їх пізнавальної активності на самовдосконалення, розв'язання складних проблем, розкриття творчих здібностей.

Віртуальний кабінет

Персональний блог
Прохорова Тетяна Юріївна, освіта вища.  Житомирський державний університет ім.І.Франка, 2005 р.;                                                                                      вчитель укр.мови і літератури, зар.літератури,                 соціальний педагог;                                                         спеціаліст І категорії; укр. і література 5, 7 клас. Факультатив "Рівний - рівному" 10, 11 клас.                      Методична проблема над якою працює: виховання соціокультурної поведінки учнів через формування здорового і безпечного способу життя.
Новіцька Ірина Казимирівна, освіта вища.             РДГУ, 1993, 1995 р.;                                                           вчитель укр.мови і літератури, зар.літератури,                 асистент учителя  з інклюзивного навчання;                      спеціаліст вищої категорії; старший вчитель                 укр. мова і література 5 клас.                                    Методична проблема над якою працює: підвищення якості навчання дітей з особливими освітніми потребами.
Піжик Олексій Ігорович, освіта середня спеціальна. РДБМК, 2005 р.;                                                                вчитель МСП, фельдшер школи;                                      МСП 10, 11 клас.                                                              Методична проблема над якою працює: формування та удосконалення життєво необхідних знань, умінь і навичок, що допомагають оцінювати ризик, зберігати і поліпшувати здоров'я та якість життя.